Mokyklos savivalda

Mokyklos savivaldą sudaro:

1. Mokyklos taryba.
2. Mokytojų taryba.
3. Klasių mokinių tėvų savivalda.
4. Metodinė taryba.
5. Darbo taryba.

Mokyklos taryba ir jos funkcijos:

Aukščiausia Mokyklos savivaldos institucija:

• telkia Mokyklos mokinių, mokytojų, tėvų bendruomenę, vietos bendruomenę demokratiniam Mokyklos valdymui, padeda spręsti mokyklai aktualius klausimus, direktoriui atstovauti teisėtiems Mokyklos interesams;
• teikia siūlymų dėl strateginių mokyklos tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių;
• aprobuoja Mokyklos strateginį planą, Mokyklos metinę veiklos programą, Mokyklos darbo tvarkos taisykles, kitus Mokyklos veiklą reglamentuojančius dokumentus, teikiamus Mokyklos direktoriaus;
• teikia siūlymų Mokyklos direktoriui dėl Mokyklos nuostatų pakeitimo ar papildymo, Mokyklos vidaus struktūros tobulinimo;
• svarsto Mokyklos lėšų naudojimo klausimus;
• išklauso Mokyklos metines veiklos ataskaitas ir teikia siūlymų Mokyklos direktoriui dėl Mokyklos veiklos tobulinimo;
• teikia siūlymų Vilniaus miesto savivaldybės tarybai dėl Mokyklos materialinio aprūpinimo, veiklos tobulinimo;
• svarsto mokytojų metodinės tarybos, mokinių ir tėvų (globėjų, rūpintojų) savivaldos institucijų ar Mokyklos bendruomenės narių iniciatyvas ir teikia siūlymų Mokyklos direktoriui;
• teikia siūlymų dėl Mokyklos darbo tobulinimo, saugių mokinių ugdymo ir darbo sąlygų sudarymo, talkina formuojant Mokyklos materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;
• svarsto Mokyklos direktoriaus teikiamus klausimus;
• Mokyklos tarybos nutarimai yra teisėti, jei jie neprieštarauja teisės aktams;
• Mokyklos taryba už savo veiklą vieną kartą per metus atsiskaito Mokyklos bendruomenei.

Mokykos tarybą sudaro:

• 5 pedagogai (juos deleguoja Mokytojų taryba),
• 5 mokykloje nedirbantys tėvai (juos deleguoja klasių mokinių tėvų savivaldos institucijų pirmininkų susirinkimas),
• 1-3 vietos bendruomenės atstovai(juos deleguoja Mokyklos direktorius).

Mokyklos tarybos vienos kadencijos trukmė — 2 metai. Posėdžiai kviečiami ne rečiau kaip 2 kartus per metus. Posėdis teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvaujančių balsų dauguma. Mokyklos direktorius Tarybos posėdžiuose gali dalyvauti kviestinio nario teisėmis.
Tarybai vadovauja pirmininkas, išrinktas atviru balsavimu Tarybos posėdyje.

Mokyklos taryba, išrinkta 2018-2019 – 2019-2020 m.m.

Mokytojų taryba ir jos funkcijos:

• Nuolat veikianti Mokyklos savivaldos institucija mokytojų profesiniams ir bendriesiems ugdymo klausimams spręsti.
• Mokytojų taryba svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir Mokyklos direktoriaus teikiamais klausimais.
• Mokytojų tarybai vadovauja Mokyklos direktorius.

Mokytojų tarybą sudaro :

• Mokyklos direktorius,
• direktoriaus pavaduotojas ugdymui,
• skyrių ir kitų padalinių, susijusių su ugdymu, vedėjai,
• visi Mokykloje dirbantys mokytojai,
• Mokykloje dirbantys sveikatos priežiūros specialistai, švietimo pagalbą teikiantys specialistai, bibliotekininkai, kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys asmenys.

Mokytojų tarybos posėdžius šaukia Mokyklos direktorius. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja du trečdaliai mokytojų tarybos narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvavusių narių balsų dauguma.

Klasės mokinių tėvų savivalda ir jos funkcijos:

• aptaria su klasės vadovu klasės mokinių lankomumo, elgesio ir pažangumo, saugumo, maitinimo, informacijos gavimo apie vaikus klausimus,
• padeda organizuoti klasės renginius, išvykas, kurti edukacinę aplinką, vykdyti profesinį orientavimą,
• teikia siūlymų Mokyklos tarybai ir direktoriui.

Klasės mokinių tėvų savivaldą sudaro visi tos klasės mokinių tėvai (globėjai).

Klasės mokinių tėvų savivaldos darbą koordinuoja mokyklos pagrindinio ugdymo skyriaus vedėja Dalia Daujotienė.

Pradinių klasių, specialiųjų klasių ir 5-8 klasių mokinių tėvų savivaldos atstovų grupė